Archivi tag: ALTERNANZA

Martedì 18 presentazone della biblioteca della Camera di Commercio

COSENZA – Martedì 18 settembre è in programma la presentazione della biblioteca della Camera di Commercio di Cosenza.

A partire dalle 10:30 –  nella Sala Petraglia – interverranno: Klaus Algieri, presidente della Camera di Commercio di Cosenza; Erminia Giorno, segretario generale della Camera di Commercio di Cosenza; Rita Fiordalisi, direttore della Biblioteca Nazionale di Cosenza.

Nel corso della mattinata saranno presentati il Project Work della Biblioteca e i bandi che prevedono progetti di alternanza scuola-lavoro. Parteciperanno al dibattito dirigenti scolastici e studenti. La biblioteca della Camera di commercio di Cosenza è stata riconosciuta dall’ICCU – Istituto Centrale per il Catalogo Unico delle biblioteche italiane e per le informazioni bibliografiche – entrando quindi ufficialmente a far parte del Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN), la rete delle biblioteche italiane promossa dal Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo con la cooperazione delle Regioni e dell’Università. La biblioteca della Camera di commercio di Cosenza entra in SBN aderendo al Polo CSA – Biblioteca Nazionale Cosenza.

Una biblioteca in fase di digitalizzazione grazie ai progetti di alternanza scuola-lavoro che hanno visto impegnati tanti ragazzi delle scuole superiori della provincia di Cosenza.Il progetto ha previsto la verifica fisica dello stato dei singoli volumi del fondo librario. Sulla base di un elenco analitico del fondo librario, i singoli titoli sono stati posizionati negli scaffali. Gli studenti hanno partecipato ad un corso specifico sul sistema informatizzato di catalogazione SBN.

Intelligence, all’Unical la prima alternanza scuola – lavoro

RENDE (CS) – Senz’altro i Servizi Segreti. Ma non solo. L’idea suona piuttosto trasgressiva nella didattica italiana: far studiare l’intelligence anche ai ragazzi delle scuole superiori. Trasgressiva, tuttavia, non vuol dire peregrina, come tiene a chiarire il professor Mario Caligiuri, docente universitario e direttore del Master in Intelligence dell’Università della Calabria, la prima iniziativa sullo studio scientifico dell’Intelligence.

La sfida: intelligence oggetto di insegnamento diffuso

«Questa disciplina – spiega Caligiuri – in passato riservata ad organi specializzati dello Stato (certamente i Servizi Segreti, ma anche parte della Polizia giudiziaria) oggi deve essere oggetto di insegnamento diffuso, perché la gestione delle informazioni è la vera sfida del futuro prossimo, che in parte è già presente». «Infatti – prosegue il prof dell’Unical – assistiamo già a un uso massiccio di strumenti digitali nella vita quotidiana, dai pc agli smartphone alle videocamere digitali e sono usciti dalla fase sperimentale i dispositivi di tracciamento e riconoscimento facciale: tutto ciò significa che la partita per la sopravvivenza si sposta dall’economia al settore dell’informazione». E l’Intelligence, intesa soprattutto come metodo di conoscenza in grado di coniugare le tecniche e i sistemi del sapere scientifico con i contenuti dei saperi umanistici, è la chiave per acquisire quella capacità di lettura delle informazioni in profondità.

Unical teatro del primo laboratorio di alternanza scuola-lavoro sull’Intelligence

Da un primato all’altro: dopo l’inaugurazione dello studio scientifico dell’Intelligence, avvenuta lo scorso decennio anche con l’aiuto dell’ex Presidente della Repubblica Francesco Cossiga, l’Unical sarà il teatro del primo laboratorio di alternanza scuola-lavoro sull’Intelligence a partire da lunedì. Le attività didattiche, collegate al Master in Intelligence e svolte da professionisti ed esperti del settore, riguarderanno due classi, la 4°B e la 4°D del Liceo classico “Tommaso Campanella” di Reggio Calabria. Quest’iniziativa fa parte di un progetto didattico più esteso, in cui si è impegnato il Liceo reggino a partire dal 2016, in seguito a un protocollo d’intesa sottoscritto a novembre 2016 tra l’allora sottosegretario alle Informazioni ed ex ministro degli Interni Marco Minniti e Stefania Giannini, la ministra dell’Istruzione dell’epoca.

Le lezioni

Da questo protocollo è sorto il progetto complessivo di alternanza scuola-lavoro svoltosi finora nei locali reggini del “Campanella”, a cui hanno partecipato relatori di alto livello, tra cui il già menzionato Caligiuri, Roberto Di Palma, sostituto procuratore della Dda di Reggio Calabria, Tito Lucrezio Rizzo, consigliere dell’Organo centrale di Sicurezza della Repubblica, Luciano Romito, direttore del Laboratorio di Linguistica dell’Unical, Luciano Violante, ex magistrato e già presidente della Camera, e altri.

Le lezioni teoriche dell’alternanza scuola – lavoro, in programma da domani e fino al 6 luglio, dopo l’introduzione del prof. Caligiuri, saranno curate dagli studiosi del Comitato tecnico operativo del Laboratorio sull’Intelligence dell’Università della Calabria, Pasquale Cariati, Valentina Cuzzocrea, Andrea Sberze, Angelo Zicca e dal giornalista Saverio Paletta.

Alternanza scuola lavoro, gli studenti a lezione con i tecnici comunali

COSENZA – Nell’ambito della convenzione tra l’Istituto di istruzione superiore “Valentini-Maiorana” e il Comune di Cosenza, relativo al progetto di alternanza scuola/lavoro nel campo dei lavori pubblici, ieri, lunedì 13 marzo, è stata tenuta la prima lezione nei locali municipali di “Io cittadino”. Circa 20 studenti, accompagnati dalla professoressa Maria Teresa Pascuzzo, hanno partecipato al primo dei dieci incontri previsti. Hanno ascoltato con interesse la lezione sulla sicurezza del territorio e la sicurezza sui luoghi di lavoro tenuta dall’ingegnere Marcello Falbo e dall’ingegnere Antonio Reda. A seguire, è stata poi effettuata una visita sulle opere di ingegneria naturalistica per la prevenzione del rischio idrogeologico alla confluenza dei fiumi. Negli incontri successivi, gli alunni, oltre ad acquisire nozioni sull’iter dei lavori pubblici, dalla progettazione alla gara d’appalto, alla direzione lavori e fino al collaudo, faranno esperienza sul cantiere visitando il Planetario e il Ponte di Calatrava. Il percorso formativo si concluderà  in occasione del montaggio dell’albero del ponte di Calatrava.