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Investimenti nel Sud, nuove agevolazioni e strategie di innovazione

COSENZA – Approfondite le diverse misure di sostegno per le imprese nel corso del seminario “Mix delle agevolazioni per gli investimenti nel Mezzogiorno” che si è tenuto in Confindustria Cosenza. Frutto dell’intesa tra Unindustria Calabria e Direzione Regionale dell’Agenzia delle Entrate della Calabria, il seminario sta facendo tappa nelle cinque sedi territoriali di Confindustria in Calabria, in partnership anche con l’Ordine dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili delle rispettive province.  Nell’introdurre i lavori, il presidente di Unindustria Calabria Natale Mazzuca ha sottolineato come «le risorse nazionali, regionali e comunitarie rese disponibili vanno ben utilizzate. Dare supporto alle imprese è una priorità imprescindibile in un momento che è cruciale per la Calabria ed il Paese. Occorre mettere a sistema tutte le opportunità a disposizione del sistema produttivo per ridare slancio all’economia, facendo leva su innovazione, ricerca e sviluppo, anche in ottica di industria 4.0». Messaggi chiari sono arrivati anche dal Direttore Giuseppe Orazio Bonanno della Direzione Regionale Agenzia Entrate Calabria e dal Presidente dell’Ordine dei Commercialisti di Cosenza Andrea Manna secondo cui  «le agevolazioni fiscali catturano l’interesse perché rappresentano un’ ancora per molte imprese e sono capaci di dare sostanza ai segnali di ripresa che pur si vedono nell’area del Sud».
Per il Direttore Bonanno della Direzione Calabria dell’Agenzia delle Entrate  «c’è un Paese che risponde con i servizi quando i cittadini pagano le tasse. Vogliamo essere un interlocutore affidabile, al servizio di tutti, per dare risposte rispetto a norme che non sempre sono chiare. L’agenzia delle Entrate non è da ostacolo ma si pone come partner per fare chiarezza e soprattutto per far diminuire i casi di contenzioso che potrebbero essere chiariti con altri strumenti». Sono state illustrate le misure a favore delle imprese innovative (che possono far ricorso all’incentivo “SMART & START” gestito da Invitalia) e gli aiuti previsti dalla Regione Calabria per la creazione di una nuova impresa o per l’avvio di un lavoro autonomo da parte di disoccupati o inoccupati, tramite il bando “AUTOIMPIEGO e AUTOIMPRENDITORIALITÀ”. Inoltre sono stati approfonditi i temi relativi agli incentivi in favore di donne e giovani tra i 18 e 35 anni che possono dar vita ad una nuova impresa in forma di società, grazie al rifinanziamento della misura “NUOVE IMPRESE A TASSO ZERO”.  

Scuola I.C. Don Milani- de Matera, un interessante progetto sulla valutazione scolastica

COSENZA – “La cultura della valutazione nella Scuola dell’Infanzia” è il titolo dell’unità formativa organizzata dall’I.C. “Don Milani – de Matera” Scuola Capofila Rete di Ambito 3 Cosenza, Scuola Polo per la formazione, diretto dalla dott.ssa Immacolata Cairo e rivolto ad un’attenta riflessione in tema di valutazione nella scuola dell’Infanzia, in vista della sperimentazione del RAV infanzia sul territorio nazionale e finalizzato ad accrescere la consapevolezza dei docenti della Scuola dell’Infanzia sui temi dell’autovalutazione. Il primo incontro in presenza, tenutosi in una gremita Aula Magna dell’I.T.I.S. “A. Monaco” di Cosenza il 10 febbraio u.s., è stato magistralmente tenuto dal relatore dott. Giancarlo Cerini, già Dirigente Tecnico MIUR e Componente Gruppo di lavoro RAV Infanzia, che per “Una valutazione amichevole”, titolo del  seminario, ha sottolineato quanto il tema della valutazione rappresenti una questione troppo “viva” e va affrontata tenendo conto delle varie osservazioni, riflessioni e, perché no, critiche che essa comporta.

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La valutazione, secondo Cerini, va considerata come una “strategia” per il miglioramento della scuola, di una scuola che deve scegliere che tipo di valutazione vuole mettere in pratica.  Per il Dirigente Tecnico Cerini una valutazione “amichevole” nella scuola dell’Infanzia dovrà prima di tutto considerare come punto di riferimento i princìpi pedagogici contenuti nelle Indicazioni Nazionali del 2012, in cui si afferma che la valutazione assume una funzione formativa perché “riconosce, accompagna, descrive e documenta i processi di crescita, evita di classificare e giudicare le prestazioni dei bambini, perché è orientata a esplorare e incoraggiare lo sviluppo di tutte le loro potenzialità”. Cambia, dunque, l’approccio e lo svolgimento didattico-formativo nella scuola dell’Infanzia i cui operatori dovranno sperimentare strategie e metodologie didattiche innovative, modellabili a garantire un percorso formativo più aderente possibile alle potenzialità di ogni bambino e che garantisca ad esso un processo di crescita in “qualità” a partire proprio dal contesto scolastico. L’unità formativa appena avviata, realizzata in collaborazione con il CIDI di Cosenza, sarà articolata in incontri seminariali, attività on-line e lavori di gruppo per un totale di 25 ore. I lavori nel pomeriggio del 10 febbraio 2017 sono stati introdotti dal D.S. dell’I.C. “Don Milani -de Matera” di Cosenza  che ha sottolineato l’importanza di una valutazione più rispondente alle domande degli insegnanti e più curiosa verso i processi di apprendimento.

I contributi a favore dei poli di innovazione della Calabria

CATANZARO – L’Assessore alla cultura Mario Caligiuri interviene sulle direttive per i contributi a favore dei poli di innovazione della Calabria e sulla delibera approvata dalla Giunta sui contributi comunitari per i poli di innovazione.”Si tratta di un atto necessario-dichiara l’Assessore Caligiuri- per avviare le procedure di finanziamento dell’Agenda Strategica dei poli di innovazione che è dotata di ventitré milioni di euro”.Infatti come informa una nota dell’ufficio stampa della Giunta, sono sessantacinque le proposte progettuali avanzate da circa trecentocinquanta  aziende aggregate negli otto Poli di Innovazione Regionale,già individuati. In particolare le aziende potranno ricevere agevolazioni per realizzare progetti  di Ricerca industriale e Sviluppo sperimentale in modo da incrementare l’innovazione di processo e di prodotto,favorendone la competitività.