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Istituti professionali, in Calabria c’è l’accordo: apprendisti assunti dai 15 anni

CATANZARO – Dopo 7 anni dall’ultima sottoscrizione tra le parti, su impulso del Vicepresidente Giusi Princi, la Giunta ha approvato lo schema di Accordo con l’Ufficio Scolastico regionale della Calabria, per consentire agli istituti professionali della Calabria di attivare due diverse tipologie di Istituti di Istruzione e Formazione Professionale: percorsi per il conseguimento della qualifica triennale (III livello EQF) che consentono l’assolvimento dell’obbligo di istruzione; percorsi per il conseguimento del diploma professionale quadriennale (IV livello EQF).

A partire dai 15 anni d’età viene data ai calabresi la possibilità di formarsi per il conseguimento dell’apprendistato di I e II livello finalizzato a favorire il loro inserimento nel mondo del lavoro. Questi infatti potranno essere assunti già minorenni come apprendisti nelle aziende. Al terzo o quarto anno, gli studenti che hanno optato per l’accesso alla qualifica o al diploma professionale di IeFP potranno sostenere gli esami per il conseguimento dei titoli di qualifica di diploma professionale.

L’accordo, nato in ambito di offerta sussidiaria, disciplina tra l’altro: i criteri per il riconoscimento dei crediti acquisiti dagli studenti attraverso le attività integrative (interventi che le istituzioni scolastiche possono prevedere per integrare i percorsi di Istruzione Professionale con attività idonee a far acquisire, nell’ambito del Piano Formativo Individuale di ciascuno studente, conoscenze, abilità e competenze riconoscibili in termini di crediti formativi); – il raccordo tra i sistemi attraverso i passaggi tra i percorsi di Istruzione Professionale ed i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (e viceversa).

Un apposito gruppo tecnico costituito da Regione e USR, con cui si è sinergicamente lavorato per la stesura dell’accordo, monitorerà la realizzazione dei percorsi IeFP per facilitare sempre più il successo formativo degli studenti e l’acquisizione di competenze da spendere nel mondo del lavoro.

“Aggiungiamo un tassello importante alle misure già promosse sin qui attraverso diversi strumenti – dichiara il Vicepresidente Giusi Princi – garantendo così un’offerta formativa ampia e plurale, orientata ai bisogni del sistema produttivo e che risponda alle esigenze personali degli studenti calabresi. Questo accordo consentirà, tra l’altro, di potenziare i numeri di formazione duale previsti nell’ambito delle misure di politiche per il lavoro fortemente volute dal Presidente Occhiuto”.

Accordo triennale Regione-Usr per percorsi formativi

federica-roccisano-2407[1]CATANZARO(CZ)L’Assessore regionale alla Scuola Federica Roccisano ha presieduto una riunione operativa con i rappresentanti dell’Ufficio Scolastico Regionale e delle OO.SS. del settore, per discutere dell’accordo triennale con l’U.S.R. per la realizzazione,a partire da quest’anno scolastico, di percorsi d’Istruzione e Formazione Professionale triennali, in regime di sussidiarietà integrativa, da parte degli Istituti Professionali della regione. Nello stesso incontro si è anche deciso di avviare le procedure per l’adozione del piano di dimensionamento scolastico calabrese. Dopo l’introduzione dei lavori, da parte dell’Assessore Roccisano, il direttore generale dell’USR Bouchè ha voluto esprimere il suo apprezzamento per l’efficacia con cui l’assessorato all’istruzione e la Giunta regionale hanno adottato la delibera per garantire ai giovani studenti calabresi, che frequentano gli Istituti professionali di Stato, la possibilità di acquisire l’attestato di qualifica professionale, dopo il primo triennio di scuola superiore. Analoga unanime condivisione è stata espressa dalle Organizzazioni sindacali presenti. Relativamente alle procedure ed agli indirizzi per l’adozione del piano del dimensionamento scolastico, è stata evidenziata le necessità di garantire innanzitutto un percorso di lavoro sinergico fra Regione, Province, Enti locali, ed Ufficio Scolastico Regionale che, con celerità ed approfondimento, abbia, come riferimento centrale, gli studenti e l’accrescimento della qualità dell’offerta formativa, evitando al massimo il conferimento di reggenze dirigenziali che, non garantendo l’efficienza dell’istituzione scolastica, potrebbero non assicurare in pieno il diritto allo studio. L’assessore Roccisano, preso atto delle richieste formulate dagli rappresentanti istituzionali regionali dell’istruzione relativamente alle problematiche legate al trasporto degli alunni, ha anche assicurato un incontro a breve con l’Assessore al ramo, Roberto Musmanno, per concordare eventuali interventi migliorativi nel nuovo piano regionale dei trasporti che, nei prossimi mesi, sarà adottato dalla Regione Calabria.