CATANZARO – Gli spazi del Museo Marca saranno a disposizione dell’Ufficio scolastico regionale per eventi promossi dal Ministero dell’Istruzione, Università e ricerca, garantendo la presenza di operatori culturali per visite e laboratori didattici, favorendo la collaborazione fra scuola e museo. E’ questo l’oggetto del protocollo d’intesa siglato questa mattina dal presidente dell’Ente intermedio, Enzo Bruno, e dal direttore generale dell’Ufficio scolastico regionale Diego Bouchè, alla presenza del dirigente provinciale del settore competente, Anna Perani. Provincia di Catanzaro e Ufficio scolastico regionale collaboreranno attivamente alla realizzazione di percorsi volti alla promozione e alla valorizzazione dell’arte in tutte le sue forme attraverso attività didattiche, visite guidate, mostre, esposizioni, convegni, conferenze, incontri culturali, performance teatrali, musicali e cinematografiche attivati dal Museo provinciale. “L’amministrazione provinciale custodisce all’interno del Museo delle Arti di Catanzaro un patrimonio storico artistico unico nel panorama dei musei di Enti locali della Calabria. Intendiamo favorire per il futuro, come abbiamo fatto fino ad oggi, lo sviluppo e la divulgazione dell’arte in tutte le sue manifestazioni coinvolgendo le scuole di ogni ordine e grado – ha affermato il presidente Bruno – non soltanto in progetti didattici elaborati sulla base dei programmi scolastici, ma in tutti gli eventi artistico-culturali che saranno presentati al Marca. Gli studenti potranno anche assumere un ruolo di coprotagonisti degli eventi da realizzare. Il ruolo del museo, insomma, deve essere non solo quello classico ma anche quello di costituire una importante opportunità per l’intera collettività. Per questo – ha detto ancora il presidente della Provincia di Catanzaro – è necessario avvicinare ed informare i giovani e le scuole: la crescita culturale in tutte le sue forme rappresenta un fattore determinante per lo sviluppo armonioso di ciascun individuo, nonché elemento fondamentale per il progresso della società civile nel suo complesso”. Il protocollo d’intesa siglato questa mattina si compone di quattro articoli: prevede l’impegno dell’amministrazione provinciale a mettere a disposizione, compatibilmente con la programmazione artistica in atto, gli spazi del Marca per eventi promossi dal Miur o patrocinati aventi ad oggetto approfondimenti culturali di ogni genere e garantite la presenza di operatori culturali di comprovata professionalità per visite e laboratori didattici, favorendo la collaborazione fra scuola e museo. Il protocollo d’Intesa ha la durata di cinque anni dalla sottoscrizione, fatto salvo le disposizioni previste ai sensi della legge Delrio e di eventuali nuovi provvedimenti.
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Incontro tra Mario Oliverio e i vertici dell’Ufficio scolastico regionale
CATANZARO – Il Presidente della Regione Mario Oliverio ha presieduto un incontro con il Direttore ed il Vicedirettore dell’Ufficio scolastico regionale Diego Buchè e Giuseppe Mirarchi ed il Dirigente generale del Dipartimento regionale “Turismo e Cultura” Pasquale Anastasi.
Nel corso dell’incontro sono state affrontate tutte le problematiche relative al “Piano di riorganizzazione e di razionalizzazione della rete scolastica e della programmazione dell’offerta formativa della Regione per l’anno scolastico 2015-2016”, approvato dalla Giunta, nonché l’istituzione dei Centri di Istruzione per Adulti. Su ciò il presidente Oliverio ed il direttore Buchè hanno condiviso un percorso finalizzato ad una prossima programmazione già a partire dall’anno scolastico 2016-2017. Nell’occasione, il Presidente Oliverio ha voluto assicurare al direttore Buchè la grande attenzione che la Regione avrà sul mondo scolastico calabrese. Lo stesso Buchè ha illustrato, assieme al dirigente Anastasi, il Piano di riorganizzazione della rete scolastica calabrese per l’ anno scolastico 2015-2016. Il Piano è il risultato delle proposte avanzate dalle singole amministrazioni provinciali.
“Il Piano di dimensionamento del 2015-2016, che le Province dovevano adottare entro e non oltre il trentuno gennaio scorso e che hanno trasmesso in questi dieci ultimi giorni di febbraio – ha affermato a riguardo il presidente Oliverio – è la registrazione delle proposte pervenute. Alcune criticità, relative ad accorpamenti di sedi o a nuovi indirizzi formativi, dovranno essere oggetto di riflessione e di confronto con le Province ed i territori per costruire un Piano regionale che, nel rispetto delle normative nazionali, sia rispondente ai bisogni del territorio ed all’affermazione di un sistema di istruzione pubblica rispondente alla garanzia ed al miglioramento della qualità degli studi nonché alla difesa dei livelli occupazionali. Per questo bisogna considerare il Piano di dimensionamento 2015-2016 uno strumento ponte in vista dell’attivazione del confronto democratico necessario a definire una programmazione di lungo respiro”.
Istituito il Premio Dulbecco per studenti meritevoli
CATANZARO – Per ricordare i 100 anni dalla nascita del Premio Nobel catanzarese Renato Dulbecco, la Regione Calabria istituirà un premio a lui intitolato da assegnare agli studenti più meritevoli.
Il “Premio Dulbecco” verrà assegnato in occasione della cerimonia annuale delle “Eccellenze scolastiche calabresi” a uno studente che si è particolarmente distinto e che verrà individuato da una Commissione congiunta tra Ufficio Scolastico Regionale e Regione Calabria.
A Rende “OriDay Calabria” per guidare gli studenti alla scelta del proprio futuro
RENDE – Ideata dall’Ufficio Scolastico Regionale della Calabria, si è tenuta presso il liceo Scientifico Pitagora di Rende l’“OriDay Calabria2013”, una giornata di riflessione mirata a promuovere anche le iscrizioni degli studenti, accompagnati dai rispettivi genitori, alle istituzioni scolastiche per le scuole primarie e per il secondo ciclo di istruzioni per l’anno scolastico 2013/2014, i cui termini scadono il prossimo 28 febbraio.
Per il direttore generale dell’Ufficio Scolastico Regionale, Francesco Mercuri, la giornata si è aperta con una visita alle strutture del Liceo Scientifico “Pitagora”, dove è stato accolto dalla dirigente, Elisa Policicchio, dai docenti e studenti, animatori della stessa manifestazione “OriDay Calabria 2013”, con l’organizzazione e la presentazione di esperimenti, simulazioni ed attività di laboratorio.
Il “Pitagora” di Rende, quale scuola Presidio per l’Orientamento nell’area del comprensorio urbano rendese, cosentino e dell’hinterland, ce ne sono 16 geograficamente disseminate sul territorio calabrese, ha aperto, così, le porte dell’Istituto per l’intera giornata consentendo alla cittadinanza la frequenza delle sale di esposizione, utilizzate per la presentazione di materiali delle scuole secondarie di primo e secondo grado, in modo da conoscere i vari percorsi formativi, attraverso giuste ed appropriate informazioni a cura degli studenti e docenti delle rispettive scuole partecipanti: il Liceo Classico “Gioacchino da Fiore” di Rende, l’Istituto Tecnico Commeciale “Cosentino” di Rende, il Liceo Scientifico, Geometri e Ragioneria “Valentini” di Castrolibero, e lo stesso Liceo Scientifico “Pitagora” di Rende.
Per il direttore generale dell’Ufficio Scolastico Regionale della Calabria la giornata “OriDay Calabria” è stata caratterizzata da un programma di visite ed incontri svoltisi successivamente presso gli Istituti “Filolao” e “Pertini” di Crotone, dove ha presentato, insieme alla Sovrintendente ai Beni Culturali, il catalogo della Mostra “I Greci d’Occidente”; mentre nel pomeriggio la manifestazione si è chiusa presso il Presidio di Orientamento del Liceo Classico “Galluppi” di Catanzaro, dove si è svolto un confronto con gli studenti sulle loro aspettative in materia offerte didattiche formative nella prospettiva degli studi universitari e interessi professionali per un inserimento nel mondo del lavoro.
Argomenti, questi trattati anche in mattinata nell’ambito di un incontro dibattito, svoltosi nella sala consiliare del Comune di Rende, in Piazza Matteotti di contrada Commenda, moderato dal giornalista Franco Bartucci, sul tema: “Progetto Orientamento: per non smarrire il senso della vita e realizzare il proprio progetto che ha radici nel passato, nasce nel presente e si pro-tende verso il futuro”.
Dopo una introduzione della direttrice, Elisa Policicchio, il dibattito è entrato nel vivo con gli interventi del Rettore dell’Università della Calabria, Giovanni Latorre, del presidente dell’Assindustria di Cosenza, Renato Pastore, dello stesso direttore generale dell’Ufficio Scolastico Regionale, Francesco Mercurio, del sostituto procuratore della Repubblica di Cosenza, Antonio Bruno Tridico, del comandante provinciale dei Carabinieri di Cosenza, Francesco Ferace, nonché dell’ex campione italiano di corsa campestre, Maurizio Leone.
Per tutti è stato un modo di confrontarsi con gli studenti rispetto ad obblighi spettanti alle istituzioni per favorire processi educativi e formativi in modo da creare le migliori condizioni d’ingresso e valorizzazione dei giovani nel mondo del lavoro. Un lavoro ed un processo educativo e formativo che deve partire dal mondo della scuola, dove deve vigere una programmazione abilitata ai nuovi tempi in cui corpo docente e studenti lavorano in sinergia per fare rete con il mondo universitario e con il mondo del lavoro.
Il 13 febbraio prende il via l’Orienta Day
CATANZARO – L’Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria ha attivato strategie e modalita’ di orientamento informativo per accompagnare il percorso di scelta degli Studenti e per fornire un supporto concreto anche alle loro Famiglie sulla nuova procedura, soprattutto a quelle prive di strumenti informatici. Per porre l’attenzione sulle novita’ dell’offerta formativa , supportandoli con azioni e strumenti informativi specifici al fine di consentire loro di poter effettuare una scelta quanto piu’ consapevole possibile.
Insieme agli Studenti rappresentanti delle Consulte Studentesche provinciali, mercoledi’ 13 febbraio prendera’ il via, in ognuna delle 16 scuole Presidio per l’Orientamento, geograficamente disseminate sul territorio, ”Orienta Day”, giornata regionale dedicata all’orientamento.